本教材共分10个项目，内容包括认识C程序的开发环境和过程、顺序结构设计、选择结构设计、循环结构设计、数组的使用、函数的使用、指针的使用、结构体与共用体的使用、文件的使用及LED显示程序编程等。
目录项目1认识C程序的开发环境及过程1
任务1：认识C语言2
1.1.1C语言的特点2
1.1.2C语言的基本结构3
任务2：Visual C++6.0的安装与使用4
1.2.1Visual C++6.0简介4
1.2.2Visual C++6.0的安装5
1.2.3Visual C++6.0集成环境下C程序的开发过程5
任务3：简单C程序编程6
1.3.1C语言的字符集7
1.3.2C语言的词法7
习题8
项目2顺序结构程序设计9
任务1:结构化程序设计10
2.1.1结构化程序设计的概念11
2.1.2基本的控制结构11
2.1.3结构化设计的图表工具12
任务2:C语言数据类型的定义和使用13
2.2.1数据类型13
2.2.2常量13
2.2.3变量15
任务3:输入输出语句的使用17
2.3.1格式输入输出语句18
2.3.2字符输入输出语句20
任务4:运算符的使用21
2.4.1算术运算符22
2.4.2自增自减运算符22
2.4.3强制类型转换运算符22
2.4.4赋值运算符23
2.4.5逗号运算符23
2.4.6关系运算符24
2.4.7逻辑运算符24
2.4.8条件运算符24
2.4.9字位运算符25
2.4.10各类运算符的优先级25
任务5: 顺序结构程序设计实例26
2.5.1顺序结构语句的分类27
2.5.2学生成绩表输出27
2.5.3企业职工工资表输出28
习题29
项目3选择结构程序设计32
任务1：if语句的使用33
3.3.1if语句33
3.3.2if嵌套语句35
任务2：switch语句的使用35
3.2.1break语句在switch语句中的使用36
3.2.2switch语句36
任务3：选择结构程序设计实例37
3.3.1闰年问题38
3.3.2计算器设计38
习题39
项目4循环结构程序设计43
任务1：while语句的使用44
任务2：dowhile语句的使用45
任务3：for语句的使用46
4.3.1for语句的执行过程46
4.3.2break和continue语句在for语句中的使用48
4.3.3for语句的嵌套49
任务4：循环结构程序设计实例50
4.4.1译密码51
4.4.2猜数字游戏51
习题53项目5数组的使用56
任务1：一维数组的使用58
5.1.1一维数组的定义58
5.1.2一维数组的元素引用58
5.1.3一维数组的初始化59
任务2：二维数组的使用59
5.2.1二维数组的定义60
5.2.2二维数组的元素引用60
5.2.3二维数组的初始化61
任务3：字符数组的使用61
5.3.1字符数组62
5.3.2字符串63
任务4：数组综合应用实例63
5.4.1冒泡法排序64
5.4.2打印杨辉三角形64
习题65
项目6函数的使用68
任务1：函数的定义与调用69
6.1.1函数的分类69
6.1.2函数的定义形式70
6.1.3变量的作用域72
6.1.4变量的存储类别73
任务2：函数的嵌套调用与递归调用74
6.2.1函数的嵌套调用74
6.2.2函数的递归调用75
任务3：函数编程综合实例75
6.3.1用牛顿迭代法求根76
6.3.2汉渃塔（Hanoi）问题77
习题79
项目7指针的使用81
任务1：数组指针的使用82
7.1.1指针82
7.1.2指针变量83
7.1.3数组指针84任务2：字符串指针的使用85
任务3：函数指针的使用86
7.3.1指向函数的指针变量86
7.3.2返回指针值的函数87
任务4：指针数组的使用87
7.4.1指针数组88
7.4.2指向指针的指针88
任务5：指针编程综合实例89
7.5.1反序存放数据89
7.5.2字符串按顺序输出90
习题91
项目8结构体和共用体的使用94
任务1：结构体的使用95
任务2：共用体的使用99
任务3：枚举体的使用101
任务4：用户自定义类型的使用102
任务5：结构体编程实例104
8.5.1用链表存放学生数据105
8.5.2链表的合并107
习题109
项目9文件的使用113
任务1：文件的打开与关闭114
9.1.1文件的概念115
9.1.2文件的打开与关闭函数116
任务2：文件的读写118
9.2.1读写字符的函数118
9.2.2字符串读写函数fgets和fputs119
9.2.3数据块读写函数fread和fwrite119
9.2.4格式化读写函数fscanf和fprintf120
任务3：文件的定位120
任务4：文件的综合应用实例121
9.4.1读入文件在屏幕上输出121
9.4.2学生信息的读写操作122
习题123项目10LED显示程序编程126
任务1：认识Keil集成开发环境127
10.1.1Keil μ Vision 3使用说明128
10.1.2建立一个新的工程Project129
10.1.3编译链接工程132
任务2：LED显示程序编程实例132
10.2.1箭头编码和硬件电路133
10.2.2流程图设计135
习题138
参考文献140
1．采用项目驱动方式撰写，提出项目实例，分析完成项目，介绍必需、够用的知识和技术，培养解决问题的能力。项目实例教学贯穿在全书内容中，使阐述内容及读者学习均有很强的目的性，极大地提高读者的学习兴趣和综合能力。
2．实用性强，教材中具有较多的应用技巧和实例。每个项目后安排相应的了相应的习题及实训内容，通过实际操作及时掌握所学内容。
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4．文字精炼，实例丰富，是学习C语言程序设计的实用教材。
5．随教材光盘提供所有实例的素材文件及课件，使学习轻松简单。
本教材可作为高职高专、本科、成人教育的计算机公共基础课的教材，各校可根据专业和使用的要求选取相关的内容，同时也可作为全国计算机等级考试二级C语言程序设计的参考教材。
