本教材分为三个部分,共八个章节。整本教材的逻辑结构可分为三个部分:理论基础、流程介绍、项目总结与拓展。从时间管理的工作流程出发,第1章概论为理论基础章,主要介绍项目、项目管理、项目时间管理的基本概念和内容,项目的五个阶段和项目立项申请书。以帮助学生进一步了解时间管理奠定夯实的理论基础,同时激发学生学习动机。
第2章到第6章为时间管理流程介绍。第2章为项目活动定义,主要介绍在时间管理前期寻找项目活动,建立WBS的方法。主要内容包括:工作分解结构,责任矩阵和活动清单。通过第2章的学习,学生将学会如何建立WBS。第3章为项目活动排序,主要介绍寻找到活动以后,如何将这些活动通过各自的逻辑关系进行排序。主要内容包括:活动间的关系,里程碑,项目活动排序的工具与技术和项目网络图。通过第3章的学习,学生将能够分析活动间的不同的逻辑关系,进而绘制项目网络图;第4章为活动资源需求估算,主要介绍如何估算活动中所需要的资源及资源对活动持续时间估算的影响。主要内容包括:项目活动资源需求,项目活动资源的特点,项目活动资源需求估计的步骤,项目活动资源需求估计方法和项目活动资源需求估计的交付物。通过第4章的学习,学生将学会如何估算资源。第5章主要为项目活动持续时间估算,主要介绍在做完活动排序和资源估算后,如何将活动进行时间估算的方法。主要内容包括:活动持续时间估算的概述,输入输出和活动持续时间估算的工具与技术。通过第5章的学习,学生将能够掌握如何去分析活动的持续时间的通用性方法。第6章为制定进度计划。主要介绍在前面的章节之后,如何将前面章节所学的内容进行汇总,来编制项目进度计划。主要内容包括:制定项目进度计划,制定项目进度计划的工具与方法和项目进度计划的优化。通过第6章的学习,学生将能够掌握如何去制定项目进度计划和进行进度优化。
第7章和第8章为项目总结与拓展。第7章为项目总结,主要介绍项目成功的要素和经验总结。第8章为项目时间管理的计算机实现,介绍三种不同的软件的在时间管理的应用,重点介绍Microsoft Project的应用。
第1章概论1
1.1项目2
1.2项目的特点2
1.3项目管理3
1.4项目的五个阶段4
1.5项目立项申请书4
1.6项目时间管理的概念5
1.7项目时间管理的内容5
第2章项目活动定义10
2.1项目活动定义的概念11
2.2工作分解结构11
2.2.1工作分解结构(WBS)的定义12
2.2.2创建WBS的方法12
2.2.3创建WBS的过程13
2.2.4WBS编码13
2.2.5WBS实例14
2.3责任矩阵16
2.4活动清单18
第3章项目活动排序22
3.1项目活动排序概述23
3.2活动间的关系24
3.3里程碑24
3.3.1里程碑的概念25
3.3.2里程碑制定步骤25
3.4项目活动排序的工具与技术26
3.4.1前导图法(PDM)26
3.4.2箭线图法(ADM)27
3.4.3网络模板27
3.5项目网络图27
3.5.1网络图的概念27
3.5.2建立项目网络的基本原则27
3.5.3构成双代号网络图三要素28
3.5.4双代号网络图的绘制方法30
3.5.5单代号网络图的绘制与计算31
3.5.6双代号网络图的绘制与计算33
3.5.7双代号网络图的计算示例34
第4章项目活动资源需求估计40
4.1项目活动资源需求41
4.2项目活动资源的特点41
4.3项目活动资源需求估计的步骤42
4.4项目活动资源需求估计方法45
4.5项目活动资源需求估计的交付物47
第5章项目活动持续时间估算51
5.1活动持续时间估算52
5.1.1活动持续时间估算的工作52
5.1.2活动持续时间估算的类型53
5.2活动持续时间估算的输入输出53
5.2.1活动持续时间估算的输入53
5.2.2活动持续时间估算的输出54
5.3活动持续时间估算的工具与技术54
第6章制定进度计划57
6.1项目进度计划的制定58
6.2项目进度计划制定的工具与方法59
6.2.1关键路线法59
6.2.2计划评审技术64
6.2.3图表评审技术66
6.3项目进度计划的优化67
6.3.1工期优化67
6.3.2费用优化69
6.3.3资源优化74
第7章项目总结86
7.1项目成功的关键要素87
7.2项目经验总结88
第8章项目时间管理的计算机实现91
8.1Primavera Project Planner92
8.2Microsoft Project92
8.3SAPProject Systems(PS) Module94
附录学习知识要点及能力要点97
参考文献99
本教材可用于高校本科管理类、经济类专业的教学用书,亦可作为广大项目管理类工作者的参考书。学习本教材的学生应具备基本的分析和计算能力。
本教材预期达到的教学总体目标为:通过本教材的学习,学生将会掌握项目时间管理的基本内涵与方法,可以在学习的过程中通过学习相关的实训训练,从而对本课程涉及的理论知识有更全面的理解和体会。本教材将更好地将学生已掌握的理论知识与实践指导相结合,加深学生对于时间管理的认识,丰富学生时间管理知识,为学生将来更好的学习其他专业核心课程,成为实践型人才做好准备。本教材主要特点是从PMP项目管理体系的角度,按照项目时间管理的流程,对时间管理的知识和技能进行分析,使得学生对时间管理有更清晰和透彻的理解。