本教材通过项目准备、基础项目、综合项目三个篇章进行讲解。在项目准备篇主要介绍三维工作相关的基础知识；基本项目篇分为基础建模、多边形建模、室内模型制作三个章节，介绍3ds Max的基础知识；综合项目篇则包括工业产品可视化设计和室内建筑可视化设计两个章节，分别通过两个项目案例来讲解。通过教学过程和项目案例的实训，使学生达到能够理解可视化设计的基本要求与操作方法，通过直接视觉手段基本表达出设计过程中所需要体现的设计意图。本教材共分为5章。项目准备篇是对整个3ds Max软件的概述，基础项目篇包括第2章～第4章，介绍建模部分的内容，包括基本几何体建模、复合对象建模及多边形建模等方法，这部分内容解决了在虚拟世界中模型从无到有的问题。第5章、第6章分别安排了工业产品可视化设计、室内建筑可视化设计两个案例，串联前面的知识，使可视化设计项目应用技能进行提升。
项目准备篇
第1章三维设计工作基础知识3
1.1如何使用本教材4
1.2CGI简介4
1.3可视化作品的工作流程5
1.3.1建模（Modeling）5
1.3.2贴图（Materials and Mapping）5
1.3.3灯光（Lighting）6
1.3.4渲染（Rendering）6
1.4本章小结6
基本项目篇
第2章3ds Max基础建模9
2.1几何体建模11
2.1.1基本几何体类型及特点11
2.1.2使用基本几何体制作小人模型11
2.2修改器建模16
2.2.1使用Bevel Profile修改器制作桌子模型16
2.2.2使用Edit Poly修改器制作垃圾桶22
2.2.3使用Extrude修改器制作屏风26
2.2.4使用Lathe修改器制作碗筷34
2.3复合对象建模38
2.3.1使用Loft命令制作节能灯模型38
2.3.2使用Deformations卷展栏制作酒瓶43
2.3.3使用布尔运算制作烟缸45
2.4拓展训练52
第3章多边形建模54
3.1制作水龙头模型56
3.1.1创建基座部分56
3.1.2挤出水龙头嘴部模型58
3.1.3制作旋钮部分61
3.1.4制作底部模型62
3.2制作勺子模型63
3.2.1制作金属勺子的基础模型63
3.2.2制作金属勺子的勺子柄64
3.2.3整体调整与修改65
3.3制作玩具飞机模型66
3.3.1制作飞机头部66
3.3.2制作飞机主体70
3.3.3制作飞机尾部71
3.3.4制作引擎75
3.4拓展训练77
第4章室内模型制作78
4.1中式餐桌、餐椅的制作81
4.1.1制作中式餐桌81
4.1.2制作中式餐椅84
4.2家具模型的制作88
4.2.1制作沙发88
4.2.2制作茶几92
4.2.3制作简单书架94
4.3窗帘模型的制作95
4.4灯具模型的制作100
4.5拓展训练101
综合项目篇
第5章工业产品可视化设计105
5.1项目一：iMac电脑可视化设计及制作107
5.1.1iMac电脑项目能力要求107
5.1.2iMac电脑项目项目构思107
5.1.3iMac电脑项目项目设计107
5.1.4iMac电脑项目项目实施108
5.1.5iMac电脑项目项目运行129
5.2项目二：概念摩托车可视化设计及制作129
5.2.1概念摩托车项目能力要求129
5.2.2概念摩托车项目项目构思130
5.2.3概念摩托车项目项目设计130
5.2.4概念摩托车项目项目实施131
5.2.5概念摩托车项目项目运行145
5.3拓展训练145
5.4本章小结146
第6章室内建筑可视化设计147
6.1项目一：卫生间设计与表现149
6.1.1卫生间项目能力要求149
6.1.2卫生间项目项目构思149
6.1.3卫生间项目项目设计150
6.1.4卫生间项目项目实施150
6.1.5卫生间项目项目运行161
6.1.6拓展训练162
6.2项目二：客厅可视化设计163
6.2.1客厅可视化项目能力要求163
6.2.2客厅可视化项目项目构思164
6.2.3客厅可视化项目项目设计164
6.2.4客厅可视化项目项目实施165
6.2.5客厅可视化项目项目运行179
6.3拓展训练179
6.4本章小结180
本教材结合了影视动画课程以及三维软件基础课程授课教师多年的实践经验及课堂总结，将3ds Max的功能模块进行分类和归纳，结合可视化设计师的岗位需求，抽离出最精炼的范例，将软件应用的教学与实例相结合，掌握可视化设计师的工作流程。努力将CDIO的教学理念引入三维软件的教学课堂。本着一门专业核心课解决一个就业岗位需求的原则，让学生经过本课程的学习，可以胜任可视化设计师的岗位。并且在内容和系统学习的连贯性上保持与本专业后续的三维角色设计课程、三维动画设计课程的连贯性。“团队工作运行”、“对劳动的态度与习惯”、“知识在设计中的利用”和“交流能力”这四个能力主要通过实训项目培养，本教材主要培养学生的七个能力，具体能力要求在每一章前面列出，希望读者在学习时加以注意。 本教材结合大量实例，让学生在实践中锻炼软件技术的应用能力，同时为学生自己积攒足够分量的作品。本教材光盘中包含所有实例的源文件及大量可视化设计涉及的素材文件，供学生课堂学习及自学练习时利用。
